Урок № 9
Тема уроку. Звук. Джерела і приймачі звуку. Характеристики звуку. Поширення звуку в різних середовищах.
Звук – усе, що чує вухо, що доходить до вуха.
В. Даль
Мета уроку: ознайомити учнів з характером поширення коливальних процесів у просторі, дати поняття звукової хвилі і ввести її основні характеристики – швидкість, висота та гучність. Розвивати операційні основи теоретичного мислення учнів. Формувати їх політехнічний кругозір.
Тип уроку: комбінований урок.
Демонстрації: 1. Тіло, яке коливається – джерело звуку.
2. Залежність висоти тону від частоти коливань.
3. Залежність гучності звуку від амплітуди коливань.
План-схема уроку №9
|
Етап уроку |
Час,
хв. |
Форми і методи діяльності вчителя |
Результати діяльності |
|
І.Розминка
|
3 |
Прослухування музики |
Налаштування на приємну і цікаву роботу |
|
ІІ. Актуалізація опорних знань
|
14 |
Презентація творів з домашнього завдання. Самостійна робота |
Актуалізація опорних знань |
|
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
|
3 |
Пояснення вірша Лесі Українки |
Мотивація навчальної діяльності
|
|
ІV. Сприйняття навчального матеріалу
|
20 |
Пояснення вчителя з використанням демонстрацій та постановкою проблемних запитань |
Засвоєння навчального матеріалу |
|
V. Узагальнення знань
|
4 |
Розв’язування задач та складання запитань до кросворду |
Узагальнення вивченого матеріалу |
|
VI. Домашнє завдання |
1 |
Завдання репродуктивного характеру |
Ефективне засвоєння теми, підготовка до наступного уроку |
| 
